Evaluation et analyse des difficultés de compréhension de texte chez les collégiens
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Protocole informatisé pour l’évaluation et l’analyse des difficultés de compréhension de texte
Le logiciel de bilan Emilie cible les habiletés de compréhension de textes chez les collégiens . Il tient compte des données théoriques apportées par la psycholinguistique et la psychologie cognitive sur les stratégies nécessaires à la compréhension de textes :...
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